Am Faschingsfreitag, dem 9.02.2024, haben die FSJlerinnen in der Turnhalle ein tolles Faschingsfest für die Grundschule organisiert.

Los ging es natürlich mit einer Polonaise kreuz und quer durch die ganze Halle. Im Anschluss hieß es dann für alle Kinder: Ran an die Gerätestationen! Eine Stunde lang klettern, hangeln, balancieren und rollen in Kostümen und dazu coole Hits – was für ein Spaß für alle!

Hier ein kleiner Einblick in eins der vielen Projekte am 06. und 07. Mai 2024, das aktuell im neuen Oberstufentrakt vom Courage-Team aufgebaut wird – eine Ausstellung zur Sensibilisierung hinsichtlich der frühen Konzentrationslager in Deutschland.

Am 29. Februar 2024 war das Bio-Profil aus dem 13. Jahrgang mit ihrer Tutorin Frau Retzlaff auf einem Exkurs im LoLa (Lübecker offenes Labor). Dort haben wir einen Kurs zum Thema „DNA Profiling“ besucht, wobei wir unsere eigene DNA aus Mundschleimhautzellen isoliert und daraus im nicht-codierenden Bereich eine repetitive Sequenz auf Chromosom 1 (Minisatellit D1S80) und einem X-/Y-Chromosomen-Polymorphismus des Amelogenin-Gens mittels PCR vervielfältigt haben. Dieser Kurs war sehr spannend und wurde von zwei sehr sympathischen Frauen geleitet. Sie erklärten uns alle Schritte genau und führten uns in die Welt des Labors und der Molekularbiologie ein. Wir arbeiteten viel praktisch und mit vielen verschieden Geräten wie zum Beispiel Mikroliterpipetten oder Zentrifugen. Natürlich durfte hierbei auch nicht der theoretische Teil außen vorgelassen werden, den die zwei Kursleiterinnen super strukturiert und verständlich gestaltet hatten.

Ganz besonders stolz sind wir auf unsere Ergebnisse aus der Gel-Elektrophorese, da diese außerordentlich sauber und genau ausgefallen sind. Das heißt also, dass wir als Bio-Profil wunderbare Arbeit geleistet haben und zudem eine sehr ansehnliche DNA hatten.

Wir als Kurs bedanken uns bei dem Team des LoLas und natürlich bei unserer Tutorin Frau Retzlaff für einen wundervollen Ausflug. Wir alle hatten sehr viel Spaß!

Das Bio-Profil, Jg. 13

Das war eine tolle Überraschung für alle Kinder der ersten und zweiten Klassen. Sie waren im Januar eingeladen zum Musiktheater „Max und Moritz“ auf der Studiobühne der Eutiner Festspiele. Das Theaterstück ist eine Produktion der Eutiner Festspiele in Kooperation mit den Stiftungen der Sparkassen Holstein und der Ausflug war deshalb inklusive Eintritt und Bustransfer kostenlos – hurra!

Schon die Anreise mit stiftungseigenen Bussen „Pustewind“ und „Sausewind“ brachte großen Spaß. Das Mitfahren in einem Doppeldeckerbus ist immer ein tolles Erlebnis.

In der Opernscheune erwartete die Kinder ein großartiger Veranstaltungsraum, und ein tolles Bühnenbild. Mit viel Witz und Spaß wurden die sieben Streiche der beiden Lausbuben Max und Moritz aufgeführt. Musikalisch wurden die Schauspielerinnen und Schauspieler von einem fünfköpfigen Bläserensembel live begleitet. Das Publikum war begeistert und es gab tosenden Applaus. Zum Abschluss gab es sogar noch ein kleines Geschenk für alle als Erinnerung an Max und Moritz.

Wir bedanken uns bei der Sparkassenstiftung und den Eutiner Festspielen für die Einladung und tolle Aufführung!

Ein weiteres Projekt des WPU Angewandte Naturwissenschaften in Zusammenarbeit mit dem WPU Verbraucherbildung aus dem 10. Jahrgang war es, Heilprodukte selber herzustellen. Das Ergebnis war eine 11/10. Die Produktpalette reichte von Hustenbonbons und -säften über Lippenbalsam bis hin zu Badesalzen und Kopfschmerzbalsam. Unter Frau Schulz-Dziewiors und Herrn Meyers Aufsicht verbrachten wir zwei Schulstunden in der Schulküche. Hierbei wurde sich ordentlich mit dem Mörser ins Zeug gelegt, Bonbons in Form gebracht oder das flüssige Lippenbalsam in kleine Döschen umgefüllt. Am Ende des Tages hatten wir alle etwas zum Mitnehmen. Sogar die übrigen Zutaten wurden verwendet und zwar für Badebomben.

Es war zwar erst der erste Dezember, aber unsere Schule erstrahlte in vollem vorweihnachtlichen Glanz. Betrat man das Schulgelänge, so stand man sofort in unserem kleinen Weihnachtsdorf mit seinen Holzhütten, die die Gäste mit weihnachtlichen Köstlichkeiten versorgten. Im Gebäude dann gab es in jeder Klasse eine andere Attraktion, wie z. B. Bastel- und Handwerkstationen, Theateraufführungen, weihnachltiche Gewinnspiele, Verkauf von Weihnachtsdekorationen oder Zuckerwattestände. Um diese besondere Atmosphäre zu verdeutlichen, folgen nun ein paar Impressionen, die zeigen, was unsere Schule gemeinsam alles auf die Beine stellte, um die vorweihnachtliche Zeit gebührend einzuläuten.

Am Montag, dem 13.11.2023, besuchte unser WiPo-Profil aus dem dreizehnten Jahrgang das offene Labor an der Universität in Lübeck. Angefangen hat der Exkurs mit der Frage nach unserem aktuellen Wissensstand über das Thema Replikation und PCR (Polymerase Chain Reaction). Dank unserer Biolehrerin Frau Wirth waren wir bereits ausreichend aufgeklärt und konnten dementsprechend gut auf die Frage antworten. Zwischendurch gab es auch einige Lacher mit den Projektleiterinnen und Projektleitern.

Nach der theoretischen Einführung in das Equipment des Labors ging es für uns auch schon an den praktischen Teil. Wir durften verschiedene Mikropipetten nutzen, um so verschiedene DNA-Proben zu untersuchen. Am Ende haben wir unsere Ergebnisse ausgewertet und vorn miteinander verglichen. Zwar kamen wir auf unterschiedliche Ergebnisse, die jedoch alle begründet werden konnten und wir durften einen Druck unseres Ergebnisses mit nach Hause nehmen. Der gesamte Tag war geprägt von Lachern und einer freundlichen und positiven Atmosphäre. Wir hatten alle Spaß und würden allen dieses Erlebnis weiterempfehlen.

Kim und Mirja aus der 13a

Was machen Delfine in der Ostsee, warum findet sich im Hafenbecken plötzlich ein kanadischer Hummer und wie viele verschiedene Spezies sind in der Ostsee zuhause?

Das, und noch vieles mehr, lernten die Schülerinnen und Schüler des Q1-Bioprofiles bei ihrem Besuch der Ostseestation in Travemünde. Gemeinsam mit ihrem Tutor bekamen sie einen Einblick in die Flora und Fauna der Ostsee, die Bedrohungen, die durch den Klimawandel entstehen, und die kleinen Überraschungen, die die Ostsee immer wieder bereithält – wusstet ihr zum Beispiel, dass in den letzen 15 Jahren schon mindestens fünf Delfine in und um Travemünde gesichtet wurden?

Nach einem kleinen Vortrag ging es zu den verschiedenen Aquarien, wo jeder die Fische, Krebse oder den kanadischen Hummer bewundern und sogar füttern durfte. Zum Schluss wurden im hauseigenen Labor zuvor genommene Wasserproben und Muscheln der Ostsee unter dem Mikroskop beobachtet. Für die einen oder anderen war es schon überraschend, mit wie vielen Tieren, Mikroorganismen und Bakterien sie jeden Sommer baden gehen.

Nach einem lehrreichen Tag voller neuer Erkenntnisse ging es am Donnerstag wieder zurück in die Schule, um das Gelernte im Biologieunterricht anzuwenden und zu vertiefen, denn eins ist klar: Mit praktischem Input lernt es sich viel besser!

Vor der Exkursion war die Begeisterung, in den Garten des Pharmazeutischen Instituts der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel zu fahren, nicht sehr verbreitet unter den 13 Schülerinnen und Schüler des WPU Angewandte Naturwissenschaften. Natürlich gab dann der Fachlehrer noch einen Arbeitsauftrag, den der Kurs vorbereiten sollte, was die Stimmung noch mehr trübte. Als der Kurs dann in Kiel ankam, war es zudem windig und kalt.

Am Ende des Ausfluges rochen einige Schülerinnen sehr intensiv an den nach Vanille duftenden Blüten, bekamen nicht genug vom Minzgeruch einiger Blätter oder von einer als mild angekündigten Chilischote, die zwei Schüler probierten, um dann am eigenen Leib zu erfahren, dass diese Schote doch schärfer war als gedacht. Durch die hauptberufliche Gärtnerin in diesem Garten erfuhr der Kurs wirklich alles über sämtliche Nebenwirkungen der heimischen Pflanzen und auch über den sogenannten Schierlingsbecher, durch den Aristoteles den Tod fand. Diese und viele andere Pflanzen standen trotz der etwas späteren Jahreszeit noch in dem pharmazeutischen Garten. Das Highlight war in jedem Fall eine Beere, die nach Popcorn schmeckt (siehe Bild).

Eigentlich hatte der Fachlehrer ja geplant, dass die Schülerinnen und Schüler die vorbereitete Aufgabe erledigten während der Exkursion, doch es gab kaum Zeit zum Bearbeiten dieser, da der Kurs aus dem Staunen, Riechen und Schmecken nicht mehr herauskam.

Fazit: Wir wollen alle eine solche Pflanze, deren Beere nach Popcorn schmeckt und auf jeden Fall im Frühling noch einmal in den Garten des Pharmazeutischen Instituts fahren.

Hier ein Update zur Baustelle: Das Mensagebäude wurde vollständig abgerissen und aktuell werden die Pfähle für den Neubau gesetzt.

Am Mittwoch, dem 30.08.2023, wurden dann auch die jüngsten Schülerinnen und Schüler unserer Schule eingeschult. 50 Erstklässlerinnen und Erstklässler warteten aufgeregt mit ihren vielen schönen Schultüten auf ihre Einschulung. Die Sporthalle war sehr gut gefüllt mit ihren Familien und vielen anderen Gästen.

Nach einem musikalischen Auftakt durch den Grundschulchor unter Leitung von Frau Grothkopp folgte die offizielle Begrüßung von Herrn Henkies: Nicht der Ernst des Lebens würde jetzt beginnen, sondern eine hoffentlich schöne Schulzeit in Pönitz, wo sich alle Kinder wohlfühlen und viel Freude am Lernen haben!

Im Anschluss hieß es dann: Bühne frei für die Klassen 4a und 4b. Unter der Leitung von Frau Lustig, Frau Kirstein und Frau Skowronnek hatten die Kinder zur Begrüßung das musikalische Theaterstück „Die verschwundenen Zahlen“ einstudiert – welch Aufregung! Die Zahlen und Buchstaben, die als Geschenk für die Einschulungskinder vorbereitet wurden, wurden von den Häschen und Zwergen geklaut. Und was für ein Durcheinander bei den Häschen beim Vorlesen der Zahlen bis 10. Und auch bei den Zwergen klappte es noch so gar nicht mit dem Lesen der Buchstaben A, E, I, O, U! Mit Unterstützung der Erstklässlerinnen und Erstklässler gelang es den Häschen und Zwergen aber schließlich, die Zahlen und Buchstaben richtig zu lesen. Die Kinder der 4a und 4b ernteten großen Applaus für ihren Auftritt. 

Und es waren auch die Kinder der 4a und 4b als zukünftige Patenklassen, die die Kinder der Igelklasse (1a) mit ihrer Klassenlehrerin Frau Zöllner und die Kinder der Rabenklasse (1b) mit ihrer Klassenlehrerin Frau Theurich auf die Bühne riefen. Durch ein Spalier der Viertklässlerinnen und Viertklässler und mit großem Applaus wurden die „Igel“ und „Raben“ aus der Sporthalle verabschiedet. Sie erwartete nun ihre erste „Unterrichtsstunde“ im Klassenraum.

Die Wartezeit wurde von den Erwachsenen zum Klönen, Kaffee trinken und Kuchen essen genutzt. Die vielen Kuchenspenden aus den Klassen 2a und 2b sorgten für ein tolles Kuchenbüffet und auch der Ausschank wurde von den Eltern der 2. Klassen organisiert. Vielen Dank an dieser Stelle für die vielen fleißigen Hände bei der Einschulungsfeier 2023!

Viele Familien setzten ihre Einschulungsfeier anschließend auf dem ABC-Schützenfest in Scharbeutz fort, eine Benefizveranstaltung des Grande Beach. Wie auch im letzten Jahr erlebten die Gäste wieder eine große Auswahl an kulinarischen Angeboten in einem tollen Ambiente des Grande Beach. Für die kleinen Gäste gab es wieder viele Mitmachaktionen und eine Hüpfburg am Strand. Eine Tombola mit vielen attraktiven Preisen ergänzte auch in diesem Jahr das tolle Angebot. Und nicht zu vergessen das Feuerwehrauto der Freiwilligen Feuerwehr Scharbeutz, das zur Besichtigung bereitstand und von vielen Kindern bestaunt wurde. Bei sonnigem Wetter und sommerlichen Temperaturen wurde es für alle Familien ein hoffentlich unvergesslich schöner Nachmittag. Die beiden Grundschulen der Gemeinde Scharbeutz freuen sich über die großartige Spendenaktion, die in diesem Jahr 9965,76 € einbrachte.

Ein großes Dankeschön an das Grande Beach und ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für ihr Engagement und die tolle Organisation dieser Veranstaltung!

Am Dienstagnachmittag, dem 29.08.2023, durften wir die Schülerinnen und Schüler der vier neuen fünften Klassen bei ihrer gemeinsamen Einschulungsfeier in der Sporthalle der Grund- und Gemeinschaftsschule begrüßen. Auch in diesem Jahr konnten die neuen Schülerinnen und Schüler sowie die zahlreichen Gäste in der vollbesetzten Sporthalle ein abwechslungsreiches Programm genießen.

Zu Beginn der Einschulungsfeier wurden alle Kinder, ihre Eltern und Begleitungen durch den Schulleiter Herrn Henkies begrüßt. Es folgte eine musikalische Einstimmung durch den Gesangsbeitrag der Klasse 7d unter der Leitung von Frau Steinau. In der folgenden Ansprache von Herrn Herwig-Soroka wurde herausgestellt, dass jede einzelne Schülerin und jeder einzelne Schüler besondere Stärken hat und es darauf ankommt, dass diese durch die passende Umgebung gezeigt werden können. Dabei sollte man sich nicht vom ersten Eindruck leiten lassen. Anschließend präsentierte ein Chor aus Schülerinnen und Schüler der Klassen 6c und 6d unter der Leitung von Frau Prins einen musikalischen Beitrag. Einen bewegten Programmpunkt bot die Tanzgruppe „No Limits“ unter der Leitung von Frau Koch. Abgerundet wurde das Programm durch die Premiere der Schulband mit einem eher rockigeren Beitrag.

Schließlich war es soweit: Die Klassenlehrkräfte, Herr Garbe (5a), Herr Meyer (5b), Frau Zorn (5c) sowie Frau Tedsen (5d), riefen unter Applaus der Eltern jeweils die Namen ihrer Schülerinnen und Schüler auf. Zur Begrüßung wurde jeder Schülerin und jedem Schüler persönlich eine Sonnenblume überreicht. Die Klassen wurden unter Applaus aus der Sporthalle verabschiedet und verbrachten eine erste gemeinsame Unterrichtsstunde mit ihrer Klassenlehrkraft.

Nachdem Herr Herwig-Soroka noch einige Worte an die Eltern zur Einschulung ihrer Kinder gerichtet hatte, konnten sich die Eltern und Gäste bei Kaffee und Kaltgetränken erfrischen und auf ihre Kinder warten. Dank der vielen Kuchenspenden der Eltern des sechsten Jahrgangs stand auch ein reichhaltiges Kuchenbuffet bereit. An dieser Stelle auch noch einmal einen herzlichen Dank an die vielen fleißigen Helferinnen und Helfer, die für den schönen Rahmen der Einschulungsfeier gesorgt haben.

Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern der fünften Klassen einen guten Start an unserer Schule.

Dieses Zitat durften in der letzen Ferienwoche vier Schülerinnen und Schüler und eine Lehrkraft unserer Schule hautnah erleben. 

Da die diesjährige Berlinfahrt der Bundestagsabgeordneten Bettina Hagedorn so geplant wurde, dass sie während der Sommerferien stattfand, hatten vier Schülerinnen und Schüler der zwölften Klasse gemeinsam mit Frau Fuhrmann die Möglichkeit, ihr Angebot anzunehmen.

Nachdem es am 23.08. früh morgens ab Neustadt nach Berlin ging, besuchten wir dort als Erstes das Bundesministerium für Arbeit und Soziales mit anschließendem Rundgang durch die Dauerausstellung „Topographie des Terrors“. Am Donnerstag folgten der Besuch des Reichstages, inklusive einer Diskussion mit Frau Hagedorn und einem Fototermin auf der Kuppel des Reichstages, sowie die Führung durch das Bundeskanzleramt.

Besonders der Besuch im Futurium und die Stadtrundfahrt durch Berlin waren weitere Highlights sowie der Rundgang im Humbold-Forum und die gemeinsamen Abende mit Bettina Hagedorn. Neben dem Programm war auch genügend Zeit, um Berlin auf eigene Faust zu erkunden und zum Beispiel beim Brandenburger Tor einen Stopp einzulegen. Wir danken Ihnen für diese Möglichkeit, Frau Hagedorn!

Hier das Resultat des Projekts Wildblumenbeet des WPU AnNa 9.

Mit diesen Worten lässt sich das am 14.07.2023 stattgefundene Fußballmatch zwischen den Pönitzer Lehrkräften und Schülerinnen sowie Schüler am besten zusammenfassen. Die Mannschaften spielten fast sechzig Minuten lang in zwei Spielen um den Sieg, der am Ende dem Team der Schülerinnen und Schüler zukam. War das vielleicht die Geburt einer neuen Pönitzer Tradition?

Nach vielen spannenden, lustigen und schönen Momenten war es dann nach der Zeugnisvergabe in der vierten Stunde Zeit, die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrkräfte in die wohlverdienten Sommerferien zu entlassen. 

Wir blicken mit Vorfreude auf das nächste Schuljahr und wünschen allen erholsame und schöne Sommerferien –  bis bald!

Der richtige Umgang im Straßenverkehr ist für uns alle wichtig. Viele Schülerinnen und Schüler nutzen tagtäglich ihr Fahrrad, um zur Schule zu kommen, am Nachmittag Freunde zu besuchen oder zum Sportverein zu fahren. Schule deckt nicht nur die Fächer Mathematik, Deutsch und bspw. Englisch ab, sondern auch die Verkehrserziehung und gibt damit einen Weg vor, wie man sich im Straßenverkehr angemessen verhält, insbesondere, wenn man mit dem Fahrrad unterwegs ist. Leider ist durch Corona bei vielen Schüler*innen die Radfahrprüfung in der Grundschule ausgefallen. Daher führten wir am Dienstag, dem 11.07.2023, zum ersten Mal im 7. Jahrgang einen Projekttag zum Thema Verkehrserziehung durch. Unterstützt wurden wir dabei von Herrn Schäfer von der Polizeidirektion Lübeck, drei Ehrenamtlichen von der Verkehrswacht und einigen Helfer*innen aus dem 9. Jahrgang. Von der anfänglich gemischten Stimmung seitens der Siebtklässler*innen war am Projekttag nichts mehr zu spüren. Die Schüler*innen motivierten sich gegenseitig und gaben ihr Bestes, alle Aufgaben zu meistern. Der Projekttag bestand aus einem Theorietest, einem Geschicklichkeitsparcours und einem Rundkurs über Radfahrwege und Straßen in naher Umgebung der Schule. Die drei erfolgreichsten Schüler*innen aus den jeweiligen siebten Klassen waren Sarah, Samuel und Filip (7a), Bennet, Lukas und Mara (7b), Merlin, Talia und Carla (7c), Tom, Bjarne, Hannes und Lukas (7d).

Herr Lasmanis und fünf Schülerinnen und Schüler unserer Schule absolvierten erfolgreich die 5-km-Distanz beim Pönitzer Volkslauf. Hier ein paar Eindrücke und die siegesreichen Posen! Wer Lust hat, im nächsten Jahr dabei zu sein: In die Laufschuhe, fleißig trainieren und los!

Travemünde, Fahrrad fahren, Passat und Strand – diese Wörter herrschten alle in unseren Köpfen. Es war so wunderschön, doch fangen wir erst einmal am Anfang an.

Also wir sind von Pönitz losgefahren und das Abenteuer hat schon sofort begonnen. Wir sind zuerst alle zusammen auf dem Radweg gefahren. Das hat alles schon so einen Spaß gemacht. Dann waren wir auch ruckizucki in Scharbeutz, jeder hat sich sofort ein leckeres Eis gekauft. Wir hatten dort eine wunderbare Pause.

Jetzt ging es endlich weiter, doch wir haben uns nun in fünfer bis siebener Gruppen aufgeteilt. Jede Gruppe hatte, sage ich jetzt mal, einen Erwachsenen als Anführer. Wir alle sind jetzt ein großes Stück ohne Pause gefahren. Aber dann hatten wir doch noch eine kurze Pause, die war auch wirklich schön. Jetzt wollten wir eigentlich nach Travemünde durchfahren, doch dann kam ein Regenschauer, der dauerte zum Glück nicht lange, dann konnten wir auch weiterfahren. Och man, da kam ein zweiter Regenschauer, wir haben auf einer Bühne dann noch eine weitere Pause gemacht. Ein paar Kinder haben da denn auch noch etwas aufgeführt. Wir konnten danach auch wieder weiterfahren.

Nur noch wenige Kilometer und wir waren an der Passat. Ach übrigens: Die Passat ist ein Schiff. Juhu, wir sind angekommen! Dann haben wir erst einmal die Betten bezogen, weil wir dort übernachten. Wir durften uns dann auch das tolle Museum der Passat angucken.

So schnell ging die Zeit vorbei und wir gingen zum Buffet der Eltern, denn die waren auch da. Es gab so tolle Sachen, lecker, lecker. Manche Kinder gingen dann ins Wasser, weil das Buffet am Strand war. Es war so cool, weil es auch noch eine Playlist mit unseren gewünschten Liedern gab, das war super-duper. Die Zeit ging auch richtig schnell vorbei. Wir haben uns dann auch schon von den Eltern verabschiedet, das war sehr emotional.

Wir waren dann wieder zurück auf der Passat und ich bin total müde ins Bett gefallen. Dann habe ich tief und fest geschlafen. Wir waren den nächsten Morgen auch übelst früh wach. Wir haben dann richtig gutes Frühstück bekommen und es verspeist. Dabei war es sehr laut. Wir sollten noch unsere Betten abziehen, das hat etwas länger gedauert, als gedacht, und dann mussten wir leider schon das schöne alte Schiff verlassen.

Losgefahren mit den Fahrrädern und fast ohne Pausen geschafft. Die erste Pause war eher ein kleiner Zwischenstopp, der war nur 5 Minuten lang. Dann ging es schnell weiter und wir haben uns aufgeteilt, also die einen fuhren mit dem Erwachsenen mit und die anderen mit einem anderen Erwachsenen. Es gab noch einen sehr großen Regenschauer. Da sind manche weitergefahren und manche auch nicht. So kamen wir erst einmal in Scharbeutz an und holten uns ein Eis, das war wieder mal sehr lecker! Nun sind wir weitergefahren und waren auch sehr schnell wieder an der Schule.   

ZIIIIIIIEEEEEEEELLLLL!!!!!!!!

Das war das Ende einer tollen Abschlussfahrt und auch das Ende der Igelklasse.

Ein Beitrag von Xenia Hendricks, Schülerin der 4a.

Zu den Tönen lauter Musik betreten 35 junge Menschen die Turnhalle unserer Schule. Der Saal ist bunt und fröhlich geschmückt, an den Wänden hängen große Blumen, die Frau Kirstein mit Hilfe vieler Schülerinnen und Schüler in liebevoller Handarbeit vorbereitet hat. Vorne haben Herr Schmidt, die Technik-AG und unsere Hausmeister eine große Bühne aufgebaut, auf die die Schülerinnen und Schüler sich langsam zubewegen. Die Zuschauer, Eltern, Freunde, Verwandte und Bekannte, Lehrkräfte und Ehrengäste erheben sich und klatschen, jubeln und freuen sich alle gemeinsam.
Heute gibt es guten Grund zum Feiern: Die jungen Erwachsenen, die hier gerade beklatscht werden, sind die ersten Abiturientinnen und Abiturienten der Grund- und Gemeinschaftsschule mit Oberstufe in Pönitz. Zukünftig ist die Oberstufe nicht mehr „in Entstehung“, denn dieser erste Jahrgang ist gerade auf dem Weg, seine Abgangszeugnisse entgegenzunehmen und diese 35 Schülerinnen und Schüler haben das erste Abitur in Pönitz dann offiziell bestanden.

Viele verschiedene Geschichten stehen hinter jeder einzelnen Person, die heute hier den Mittelgang entlangschreitet und später ihr Zeugnis entgegennimmt. Einige sind seit Beginn ihrer Oberstufenzeit vor drei Jahren an unserer Schule, andere sind seit der fünften Klasse hier oder zwischendurch zu uns gestoßen und einige sind sogar schon seit der ersten Klasse in Pönitz zur Schule gegangen. Im Publikum sitzen vielleicht gerade deshalb auch so viele Lehrkräfte, die die verschiedenen Lebensabschnitte dieser jungen Leute begleitet haben. So viele Geschichten, so viele Hintergründe, aber heute feiern alle gemeinsam diesen besonderen Tag.

Diese knisternde Stimmung spürt man auch während der Veranstaltung immer wieder.
Zwischen wertschätzenden Reden unseres Schulleiters Herrn Henkies, unserer Bürgermeisterin Frau Schäfer, die an die Einschulung in die Oberstufe vor drei Jahren erinnert, und dem Schulelternbeirat Herrn Diercksen kommt das Publikum in den Genuss zahlreicher musikalischer und tänzerischer Beiträge. Der Grundschulchor tritt gemeinsam mit Frau Lustig am Klavier und Frau Grothkopp, die souverän den Überblick behält, auf und begeistert das Publikum mit wunderschönem Gesang. Die Tanz-AG legt eine heiße Sohle aufs Parkett und sorgt mit ihrer Performance für großes Staunen. Gleich zwei Französischkurse treten gemeinschaftlich auf und stellen unter den wachsamen Augen ihrer Fremdsprachenlehrerin Frau Koch ihre fabelhaften Stimmen, aber auch ihre Französischkenntnisse unter Beweis. Begleitet werden sie am Klavier von Herrn Henkies. Als wäre der Tag für sie nicht schon aufregend genug, treten auch zwei Abiturientinnen, Margarita und Jette, auf – ein Duett, das seinesgleichen sucht und die Zuschauer erneut ins Jubeln versetzt.

Nachdem einer unserer Ehrengäste, der ehemalige Schulleiter Herr Schultalbers auch noch einmal wertschätzende und berührende Worte an das Publikum gerichtet hat, verabschieden sich die Klassenlehrerinnen Frau Koch und Frau Retzlaff im Namen des Lehrkräfteteams auch noch einmal mit Redebeiträgen von ihren Klassen. Es folgt mit dem gemeinschaftlichen Schüler-Lehrer-Chor, der von Frau Prins am Klavier begleitet und geführt wird, ein weiteres Highlight an diesem Tag, bei dem auch auf der Bühne die große Freude zu spüren ist, die alle empfinden.

Und dann ist es so weit: Die Zeugnisse werden vergeben. Alle Schülerinnen und Schüler, die zu ihren Abschlussprüfungen angetreten sind, haben ihr Abitur bestanden. Und so lässt unsere Oberstufenleitung Frau Dauzenroth an diesem Nachmittag 35 junge Menschen nach vorne treten, die neben warmen Worten und Briefen von allen ihren Mitschülerinnen und Mitschülern endlich auch ihr lang ersehntes Abschlusszeugnis überreicht bekommen. Frau Benrath übergibt gemeinsam mit Jonas und Stella, die bei uns die zweite Klasse besuchen, Rosen an jeden Abiturienten und jede Abiturientin, wodurch diese mit vollen Armen und sicherlich auch voller Stolz zu ihren Plätzen zurückkehren.

Aber damit nicht genug. In vielen verschiedenen Fachrichtungen werden im Anschluss Ehrungen und Auszeichnungen für besondere Leistungen verliehen. Frau Steinau vergibt gleich drei Preise im Fach Chemie an Michel Liestmann, Paul Lemmert und Karim Attrot, Frau Benrath einen in Mathematik an Tom Jungbauer, Herr Schmidt ebenfalls einen für den Fachbereich Philosophie an Karim Attrot, Herr Herwig-Soroka kann vier Auszeichnungen im Bereich Physik an Niklas Jantzen, Abdulrahman Esmail, Karim Attrot und Margarita Naj vergeben und Frau Schöttler überreicht zwei Auszeichnungen im Fach Kunst an Marina Humbke und Jette Krogmann.
Die Klassenlehrerinnen ehren Karim außerdem als den Schüler mit dem besten Abgangszeugnis und Noah Will und Lukas Punzet für ihr besonders engagiertes Einbringen in das schulische Geschehen. Lilly Maaßen, Paula Mommsen und Carlotta Ehlers erhalten Ehrungen für ihr herausragendes soziales Engagement.

Die Schüler-Lehrer-Band betritt im Anschluss die Bühne. Gemeinsam rocken sie mit einem fantastischen Medley die ganze Turnhalle. Am Ende stehen, wie auch schon zu Beginn der Veranstaltung, alle Zuschauerinnen und Zuschauer und klatschen und feiern, bevor nach und nach alle zu einem vom 12. Jahrgang und Herrn Huß liebevoll vorbereiteten Umtrunk in den Vorraum der Turnhalle überwechseln.

Der Saal leert sich. Die Abiturientinnen und Abiturienten, Eltern, Freunde, Verwandte, Bekannte, Mitschülerinnen und Mitschüler, Lehrkräfte und Ehrengäste verlassen nach und nach das Schulgelände. Auch der 12. Jahrgang ist irgendwann mit dem Abwasch fertig und geht heim. Was bleibt, ist ein Gefühl der Freude. Freude darüber, dass so viele junge Menschen heute ihre Abschlusszeugnisse überreicht bekommen haben. Und darüber, dass sie heute von einer so großen Gemeinschaft gefeiert wurden. Der erste Jahrgang an Abiturientinnen und Abiturienten hat heute die Grund- und Gemeinschaftsschule Pönitz verlassen. Bereits in der vorherigen Woche konnten zahlreiche ESA- und MSA-Abschlüsse vergeben und bejubelt werden. Wir freuen uns darauf, auch zukünftig gemeinsam die verschiedenen Abschlüsse an unserer Schule feiern zu können und junge Menschen hochleben zu lassen.

Am Donnerstag, dem 06.07.2023, wurde der erste Abiturjahrgang unserer Schule gebührend verabschiedet! Das wertschätzende und bunte Rahmenprogramm aus Reden, Tanz und Musik rundete diese Premiere zelebrierend ab. Es ist schon etwas ganz Besonderes, wenn Schülerinnen und Schüler ab Klasse 1 an einer Schule sind und dort alle Abschlüsse machen können, die es in unserem Land gibt. Auch die Abiturientinnen und Abiturienten werden nun u. a. in die Welt des Handwerks, der Wirtschaft oder der Universitäten entlassen. Viel Erfolg hierbei!

Im Zuge des sozialen Tages erklärten sich 20 Schüler*innen der Grund- und Gemeinschaftschule Pönitz dazu bereit, einen Strandabschnitt in Scharbeutz aufzuräumen. Waren zunächst alle der Meinung, dass bestimmt nicht viel zu finden sei, wurden wir schnell eines Besseren belehrt. Kondome, Windeln und Socken waren überall verteilt und unsere Beutel füllten sich schneller, als wir gucken konnten. Es fühlte sich gut an, den Strand ein kleines bisschen ordentlicher zu gestalten, und wir ekelten uns vor dem Gedanken, was sich wohl noch alles unter dem Strandsand verbirgt. Achtet bitte darauf, euren Müll nie einfach so liegen zu lassen, sodass solche Aufräumaktionen in Zukunft gar nicht mehr erforderlich sind.

Liebe Grüße

die Schüler*innen der Jahrgänge 7-10

Am Freitag, dem 30.06.2023, fand in der Sporthalle am Wiesenweg die Abschlussfeier der Schülerinnen und Schüler des 9. und 10. Jahrganges statt. Ein buntes Programm aus Tanz, Musik und Reden begleitete den sonnigen Nachmittag, der seinen freudigen Ausgang vor den Türen der Schule und dann bei den privaten Festen fand. Wir gratulieren allen Absolventinnen und Absolventen zu ihren tollen Abschlüssen! Die Welt steht euch nun offen, nutzt diese Chance!

Der Informatik-Wahlpflichtunterricht nahm in den Jahrgängen 7-10 (bei Herrn Dr. Brosda) und im E-Jahrgang (bei Herrn Hedde) am Jugendwettbewerb Informatik teil. Dabei gab es zahlreiche Anerkennungsurkunden. Besonders hervorzuheben sind drei Zweitplatzierungen in der Jahrgangsstufe 9.

Am Mittwoch, dem 14.06.2023, haben alle Schüler*innen der Französischkurse von Klassenstufe 7 bis 11 gemeinsam mit den Französischlehrerinnen Frau Schriever, Frau Kipf, Frau Boldebuck und Frau Koch einen Französisch-Fachtag veranstaltet. Wir haben französische Spezialitäten vorbereitet, die meisten davon vorbereitet von engagierten Schüler*innen der Französischlerngruppen. Unser Buffet, das herzhafte Sandwiches, süße Macarons, mit dunkler Schokolade glasierte Früchte, Crêpes mit Zimt und Zucker, Apfelmus oder Schokoaufstrich und andere Leckereien umfasste, wurde hübsch und typisch französisch dekoriert. Währenddessen probten die Siebt- und Neuntklässler*innen das Lied „Ella, elle l’a“ der französischen Sängerin France Gall mit Frau Koch. „Ella, elle l’a“ – „Ella, sie hat es drauf!“ ist eine Hommage an die berühmte afroamerikanische Jazz-Sängerin Ella Fitzgerald. Die Französischkurse 7 und 9 werden dieses international bekannte Lied am 30.06. und am 06.07.23 anlässlich der jeweiligen Entlassung der ESA/MSA-Schüler*innen und der Abiturient*innen performen. Bevor das Buffet geplündert wurde, haben die zwei Lerngruppen aus Jahrgang 7 und 9 den anderen Französischschüler*innen ihre bisherige Probenarbeit schon einmal präsentiert – als kleine Generalprobe sozusagen.

Außerdem haben die Schüler*innen aus der Oberstufe für die jüngeren Lerngruppen Cahoots vorbereitet, die in zwei Klassenräumen durchgeführt wurden. Bei diesen Cahoots wurde Wissen und Können rund um Frankreich, französische Kultur und Politik abgefragt. Gewonnen haben Schüler*innen aus dem 7. Jahrgang! 

Insgesamt war das Essen sehr lecker, wir haben fast das gesamte Buffet verputzt, haben uns dafür aber natürlich auch mächtig angestrengt :-).

Gen Ende des Fachtages wurden die Schüler*innen jahrgangsübergreifend Kleingruppen zugeordnet, die gemeinsam ein kleines Rollenspiel über eine alltägliche Situation vorbereiten durften: am Bahnhof, in der Bäckerei Brötchen bestellen, ein Eis kaufen usw.

Schaut euch gerne die Fotos des Fachtags an, mithilfe derer man einen kleinen Eindruck von unserem schönen, gemeinsamen Vormittag gewinnen kann. Wir werden im Jahr 2024 sicherlich wieder so einen Tag planen und weitere Aktionen und Aktivitäten in unser Schulleben integrieren, um unser Fach und das Französische allgemein präsenter und sichtbarer zu machen. Denn eine so schöne Sprache lernen zu dürfen, ist ein Privileg! Und ihr könnt sehen: Wir sind wirklich viele Schüler*innen, wenn alle einmal beisammen sind. Wir sind viele, wir sind stark im Französischen, wir stehen für Offenheit, kulturelle Vielfalt, Interesse an anderen Ländern, Kulturen und Gebräuchen. Wir schätzen das Leben in Freiheit und in einem friedlichen, multikulturellen, mehrsprachigen Europa! Vive l’Europe! Es lebe Europa!

Seit 70 Jahren bietet der Europäische Wettbewerb Schüler*innen die Möglichkeit, ihre Kreativität und ihr kritisches Denken einzusetzen, um komplexe europäische Themen zu analysieren und Lösungsansätze zu entwickeln. Teilnehmer*innen können ihre Ideen in Form von Essays, Kunstwerken, Videos oder anderen kreativen Medien ausdrücken.
Dieses Jahr stand der Wettbewerb unter dem Motto: Europäisch gleich bunt. Der 13. Jahrgang hat sich dabei im Kunstunterricht mit dem Modul „Kunst ist divers – künstlerische Freiheit als Grundrecht“ beschäftigt. Dabei hat die kreative Auseinandersetzung mit diesem Thema den Schüler*innen nicht nur neue Perspektiven eröffnet, sondern es haben sogar zwei Schüler*innen Preise gewonnen. Margarita Naj auf Landesebene und Lilly Maaßen auf Bundesebene. Wir können als Schule also echt stolz sein.
Alle Gewinner*innen eines Bundespreises wurden zur Preisverleihung ins Landeshaus nach Kiel eingeladen. Dort waren auch die Bildungsministerin und die Landtagspräsidentin anwesend und dankten den Teilnehmer*innen für ihr Engagement – eine ganz besondere Veranstaltung, bei der die Preise feierlich überreicht wurden. Lilly darf sich dabei auf eine Reise nach Straßburg im September freuen.
Im nächsten Jahr findet der Europäische Wettbewerb wieder statt. Wer sich für den Wettbewerb interessiert und sich einen Eindruck über die diesjährigen Ergebnisse machen möchte, findet auf der Website des Europäischen Wettbewerb einen Best-of-Film.

Heute nun war es endlich so weit: Alle an unserer Schule beteiligten Personen konnten mit ihrer Stimme entscheiden, ob wir in das Netzwerk Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage aufgenommen werden! Der Andrang in der Lehrkräftebibliothek war hierbei sehr groß, aber auch die helfenden Hände des Wahlausschusses, die durch die Klassen 1 bis 13 gingen, hatten viel zu tun: Wahlzettel an jede Schülerin und jeden Schüler austeilen, wiederholt auf die Selbstverpflichtung aufmerksam machen, erklären, wie die Abstimmung funktioniert, Wahlzettel wieder einsammeln und im Wahlbüro bei der Wahlleitung abgeben. Ab 13 Uhr wurden dann die Stimmen gezählt. Nun müssen wir nur noch gespannt und natürlich hoffnungsvoll auf das Ergebnis warten, um dann endlich mit verschiedensten Projekten für Vielfalt, Toleranz und Courage einzustehen!

Wir als WPU Angewandte Naturwissenschaften in Klasse 9 behandeln aktuell die faszinierende Welt der Bienen. Im Zuge von verschiedenen Referaten lernten wir die Bedeutung dieses kleinen Insektes kennen. Infolgedessen entschlossen wir uns, in einem ersten Versuch kleine Blumenwiesen anzulegen, die für die Biene enorm wichtig sind. Warum das so ist und wie wir vorgegangen sind, erfahren Sie und erfahrt ihr nun:

Warum überhaupt eine Blumenwiese?

Wir wollten zum einen den Pausenhof aufhübschen und zum anderen den Bienen Nektar bieten. Denn die Bienen sind sehr wichtig für unseren Alltag, wenn es z. B. um Früchte geht. Viele Nutzpflanzen müssen von Bienen bestäubt werden, damit daraus Früchte werden und somit Nahrung für uns.

Der ökologische Wert der Bienen

Bienen spielen eine wichtige Rolle in unserer Natur und Wirtschaft. So erbringen sie knapp 80 % der Bestäubungsleistung bei Blüten- und Nutzpflanzen. Daher wird die Biene auch als drittwichtigstes Nutztier nach dem Schwein und dem Rind angesehen. Durch ihre Bestäubung hat der Mensch Zugriff auf eine reiche Vielfalt an Obst, Gemüse und Nüssen, welche man in seiner Ernährung wiederfinden kann. Doch durch den Klimawandel (höhere Temperaturen, Dürren, Änderung der Blütezeit usw.), Krankheiten und den zunehmenden Gebrauch chemischer Pflanzenschutz- und Schädlingsbekämpfungsmittel in der Forst- und Landwirtschaft wird es für die Bienenvölker immer schwerer, zu überleben. Sollten die Bienen aussterben, müsste der Mensch auf etwa ein Drittel der Nutzpflanzen in seiner Ernährung verzichten. Außerdem würde ein beträchtlicher Anteil landwirtschaftlicher Erträge aus der Lebensmittelindustrie wegfallen. Ein weiterer Punkt ist, dass die Bienen durch ihre Bestäubung unsere Artenvielfalt sicherstellen, indem sie unsere Blüten viel effizienter als andere bestäuben. In China kann man bereits eine andere Bestäubungsart beobachten. In der chinesischen Region Sichuan bestäuben längst keine Bienen mehr, dies haben die Menschen hier übernommen. Da die Arbeiter*innen der Apfel- und Birnenplantagen in der Vergangenheit mit zu vielen Pestiziden arbeiteten, gingen all ihre wertvollen Bienenvölker ein. Um die Obstbäume zu bestäuben, klettern die menschlichen Bestäuber von Ast zu Ast und betupfen die weiblichen Blüten des Baumes mit bereits gesammeltem Pollen. Um diesen Pollen zu erhalten, müssen die Arbeiter*innen täglich fast ein Kilogramm frische Blüten sammeln und aus ihnen den Pollen rausbürsten. An einem Tag schafft jede*r Arbeiter*in knapp dreißig Obstbäume. Ein Bienenvolk schafft es, pro Tag 300 Millionen Blüten zu bestäuben, für die gleiche Menge Blüten bräuchte man mehr als 1500 Menschen.

So sind wir vorgegangen

Wir haben damit angefangen, uns Flächen auszusuchen, die für eine Blumenwiese geeignet wären. Dann haben wir damit begonnen, das Unkraut zu entfernen. Dabei ist es sehr wichtig, dass auch die Wurzeln des Unkrauts richtig entfernt werden. Danach mussten die Flächen geharkt und die Saat großzügig über die Fläche verteilt werden. Pro Quadratmeter nimmt man ca. eine Handvoll Samen (lieber ein paar weniger Samen auf eine Stelle als zu viele). Dann muss das Beet für zwei Wochen regelmäßig gegossen werden, damit sich die Blumen entwickeln können. In der Blumenmischung, für die wir uns entschieden haben, sind regional und saisonale Blumensamen enthalten, wie z. B. Gemeiner Wundklee, Großblütiger Strahlendolde oder Rote Lichtnelke. Darüber hinaus enthält die Blumenmischung weniger Grassamen, da diese das Wachstum der Blumen behindern könnten.

Königin, Arbeiterinnen und Drohnen – klare Aufgabenverteilung im Bienenstock

Die Drohnen sind männliche Bienen, es gibt bis zu 1000 Drohnen im Bienenvolk und sie haben als einzige Aufgabe, die Königin zu begatten. Die Arbeiterinnen sind weibliche Bienen und es gibt ca. 40.000 Arbeiterinnen im Bienenstock. Die Aufgaben der Arbeiterinnen sind sehr vielfältig: vom Bau und der Säuberung der Waben sowie Nester bis hin zum Sammeln von Nektar für den Honig. Manche Arbeiterinnen sind sogar dafür abgestellt, mit ihren Flügeln im Inneren des Bienenstocks für die konstante Temperatur von 35° C zu sorgen.

Wie entsteht nun Honig?

Honig wird von Honigbienen aus dem Nektar von Blumen hergestellt. Die Bienen sammeln den Nektar und lagern ihn in ihrem Honigmagen, wo dem Nektar körpereigene Enzyme beigefügt werden. Zurück im Bienenstock übergeben sie den Nektar an andere Bienen, die ihn in die Waben erbrechen. Die Bienen entfernen die überschüssige Feuchtigkeit aus dem Nektar durch Belüftung mit ihren Flügeln. Sobald der Nektar eingedickt ist, verschließen die Bienen die Wabe mit einem Wachsdeckel, um den Honig zu schützen. Der Imker kann den Honig dann ernten, indem er die Waben entnimmt und den Honig extrahiert.

Endlich wieder: Die Theater-AG der vierten und fünften Klasse führt am 03.07.2023 um 10:30 und 18:30 Uhr ihr Theaterstück in Begleitung des Grundschulchores in der Sporthalle am Wiesenweg auf. Der Eintritt ist frei und absolut zu empfehlen!

Finn Bergbauer liest richtig viel und richtig gern, am liebsten täglich und meistens abends. Geschichten von Tierwandlern gefallen ihm am besten. Das erklärt auch seine Buchwahl für den Vorlesewettbewerb auf Kreisebene in der Eutiner Schlossbücherei am 22. Februar in diesem Jahr. Wieso er dort teilgenommen hat? Ganz einfach, Finn hatte im Dezember 2022 den Vorlesewettbewerb der SechstklässlerInnen an unserer Schule gewonnen. Zuvor konnte er sich bereits gegen seine MitschülerInnen aus der 6b durchsetzen, gemeinsam mit Klassenkameradin Frida vertrat er dann seine Klasse am 14.12.22 im Bewegungsraum der OGS. Mit Erfolg las er eine recht traurige Stelle aus seinem Buch vor, eine Beerdigungsszene hatte er sich ausgesucht, die er mit entsprechend ruhiger Stimme vortrug. Es war mucksmäuschenstill im Raum, Finn gelang es also sowohl die ZuhörerInnen aus den 5. Klassen als auch die Jury von seinem Lesebeitrag zu überzeugen. Dass er gewinnen würde – damit hatte er nicht gerechnet. Spaß hatte es ihm auf jeden Fall gemacht.

Auch für seinen Auftritt beim Kreisentscheid in Eutin wählte Finn wieder eine traurige Szene aus, das Buch „Woodwalkers. Tag der Rache“ von Katja Brandis hatte er sich dafür ausgesucht. Andere VorleserInnen hatten sich für diesen Tag oftmals Bücher mit Booten und Wasser ausgesucht, aber auch die „Schule der magischen Tiere“ wurde vorgestellt. Von Fehmarn bis Bad Schwartau – aus allen Ecken des Kreises Ostholstein kamen die jungen LeserInnen an diesem Tag zusammen, 16 waren es insgesamt. Finn las seine vorbereitete Textstelle ziemlich am Anfang der Runde vor, etwas zu schnell sei er dabei wohl gewesen, fand er, aber er sei dennoch zufrieden gewesen. Den Sieg konnte am Ende des Nachmittags dann jedoch eine Schülerin einer anderen Schule mit nach Hause nehmen. Alle anderen verließen als Zweitplatzierte mit einem Buchpreis die Veranstaltung. Finn auch. Sein Fazit zum Vorlesewettbewerb: „Es hat Spaß gemacht, man sollte auf jeden Fall mitmachen.“

Unter dieser Prämisse war es im März für die (diesjährigen) Zwölftklässerinnen und Zwölftklässler wieder soweit; das Wirtschaftspraktikum stand an. Dadurch dass unsere Schule „Erasmus Plus“-Schule ist, hatten die Schülerinnen und Schüler die einmalige Möglichkeit, das Wirtschaftspraktikum im Ausland durchzuführen. Insgesamt dreizehn Schülerinnen und Schüler nahmen so das Angebot wahr und reisten am 18.03.2023 in die verschiedensten Länder Europas. Hierbei gewannen die Schülerinnen und Schüler an der Algarve in Portugal Einblicke in die Bier- und Weinproduktion sowie in den Naturschutz und den Immobiliensektor, während sich die Schülerinnen und Schüler in Rom mit dem Tourismus auseinandersetzten. Neben der Arbeit war selbstverständlich Zeit für den kulturellen Austausch und vor allem eins: für das Sammeln unvergesslicher Erinnerungen.

Wir möchten uns heute vor allem bei Herrn Huß und Herrn Pohl dafür bedanken, dass sie unsere Schülerinnen Schüler sowohl während als auch vor dem Praktikum tatkräftig unterstützten und dafür sorgten, dass sie diese Erfahrung machen durften – denn wie schon Franz Kafka zu berichten wusste, entstehen neue Wege dadurch, dass man sie geht.

Aber dazu später mehr…

Ein Beitrag von Elena

Im Bereich des Wahlpflichtunterrichts (WPU) Informatik des 7. Schuljahrs an unserer Schule wird am Freitag, dem 05.05. in der Pause von 9:55 Uhr bis 10:25 Uhr ein Lego- Sumo-Wettkampf stattfinden. Dabei werden Roboter, die vorher von den Schülerinnen und Schülern gebaut und programmiert wurden, autonom gegeneinander kämpfen. Die Vorrunden spielten sich bereits im WPU-Computerraum ab. Das Halbfinale und das Finale werden im Vorbereich der Mensa am 05.05. ausgetragen. Beim Kampf gibt es eine Platte, auf der die Roboter fahren. Wird ein Roboter von der Platte gestoßen, bekommt der Gegner einen Punkt. Es wird gekämpft, bis der erste Roboter drei Punkte erreicht.

Auf dem Weg zur Sporthalle  am Wiesenweg am 04.04.23 hörte man bereits die lauten Jubelrufe – das Floorballturnier der 7. und 8. Klassen war bereits in vollem Gange. Insgesamt traten 24 Mannschaften gegeneinander an, um in der Vorrunde, der Champions, Super und Special League Punkte zu erzielen. In der vierminütigen Spielzeit erzitterte der Hallenboden, bebten die Tribünen und flirrte die Hallenluft vor Euphorie, Anfeuerung und Spannung. Letztendlich konnte die Klasse 8d die meisten Punkte sammeln und somit als Sieger vom Feld gehen. Ein großes Dankeschön geht an den WPU Sport für die Schiedsrichtertätigkeit sowie an Herrn Spindler und an Herrn Lesky, die das diesjährige Floorballturnier organisierten.

Es ist vollbracht! Die Grund- und Gemeinschaftsschule mit Oberstufe i. E. der Gemeinde Scharbeutz in Pönitz macht sich auf den Weg, ins Netzwerk Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage aufgenommen zu werden. Aktuell arbeiten motivierte Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Gruppen, um Plakate, Flyer, Erklärvideos, ein Logo und Texte für die Homepage zu erstellen. Diese Medien sollen darüber aufklären, wie unsere Schule Teil des Netzwerkes werden kann und was es bedeutet, Teil des Netzwerkes Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage zu sein.

Wir halten Sie und euch auf dem Laufenden!

Hier ein kleiner Vorgeschmack auf unser Logo:

Unter diesem Motto, und der Leitung von Frau Kirstein, führten heute Abend 13 Schülerinnen und Schüler des zehnten Jahrgangs ihr eigens erarbeitetes Stück „Schuldig“ auf. 
Das Ensemble entführte das Publikum auf eine mörderische Reise in die menschlichen Abgründe. Warum werden 12 Menschen unabhängig voneinander auf ein Dinner in ein gruseliges Anwesen eingeladen? Warum sterben nach und nach alle Gäste auf mysteriöse Weise und wer zum Teufel ist diese Maske, die andauernd zu uns spricht? 
Ist es etwa der charmante Frauenheld Eduardo, der alle in Angst und Schrecken versetzt, oder war es doch Jasmin, die unscheinbare Barkeeperin?
Nur wer aufmerksam und bedacht zugeschaut hat, wird die Antworten auf diese Fragen kennen – aber sind wir nicht alle unschuldig, solange unsere Schuld nicht bewiesen ist?
Wir bedanken uns bei Frau Kirstein, dem WPU 10 Gestalten, den engagierten Techniker*innen, der Schulleitung und allen anderen, die für einen schönen Abend voller magischer Momente gesorgt haben!

Ein Beitrag von Elena
vom 27.03.2023